为了真正有效提高线上教学质量,积极分享线上教学成果,2020年2月22日下午4点,机电与汽车工程学院机电教研室召开本学期第二次线上教研活动,本次教研活动由教研室主任乔书杰老师主持,教研室全体老师参加。 本次教研活动主题是对这一周的线上教学活动进行总结和经验分享。会议一开始,教研室老师们纷纷发言,分别介绍了自己课前的准备﹑线上教学环节的具体实施和教学效果评价的做法。乔书杰老师指出,经过一周的实践,老师们都找到了适合自己所教课程的线上教学模式,整个教学过程顺畅,学生的签到率和直播在线率都比较高,作业完成情况和学习反馈都比较好。那么下一步,如何更合理设计线上课堂教学环节,如何更有效评价线上教学效果,如何提高线上教学质量,是我们需要积极思考和研讨的问题。 刘一扬副院长提出,首先授课教师应充分利用此次契机,熟练掌握在线教学模式,结合自己所授课程的特点、在线教学的特点,以学生为中心,对原有的教学设计进行全面改进,恰当安排教学资源与学习活动,合理安排教学进度。其次,教师应该精心设计线上教学的内容和模式。鼓励直播授课、学生自学与讨论相结合的模式。鼓励教师灵活运用先进的教学模式、教学方法和教学成果,精心设计互动交流环节,完善多元化的考核评价体系。最后,直播授课过程中要注重课程思政,将专业知识与思政相结合,将德育与智育相结合,赋予专业课程价值引领重任。要把抗击疫情斗争作为培育民族精神、弘扬人间大爱的伟大实践和生动教材,激发民族精神、厚植爱国情怀,增强“四个自信”。号召学生做好“守护者”“修行者”“识途者”,向学生传递科学严谨的治学态度,铭记肩上的使命与担当。 ![](http://www.zzife.edu.cn/picture/article/58/b6/5c/919da41c45bfb86ea946103e40c6/88b1e994-c432-4b83-a908-c8666948cfd1.jpg)
机电教研室教师线上教研活动截屏 疫情当前,停课不停教,停课不停研。机电教研室老师们利用线上平台积极进行互动学习,不断的丰富自己的专业知识和职业素养。在特殊时期,我们更要牢记教育的初心和使命,携手奋进,共克时艰!
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