在当前智能科技与设计创意深度融合的背景下，优化课程体系、提升教学质量是智能工程与创意设计专业发展的关键。7月11日下午3点，智能工程与创意设计教研室成功举办了本次课程建设研讨会。本次会议特邀河南工业大学吕宗旺教授和中原工学院刘福运教授，共同探讨并规划本专业核心课程的建设目标。

会议现场

吕宗旺教授以其建设的国家级一流课程《模拟电子技术》为例，就电类课程创新改革方式进行了详细的讲解。他强调，课程建设应紧密联系产业需求，通过项目驱动、科研训练等方式，增强学生的实践能力和创新思维，培养能够解决复杂工程问题的复合型人才。吕教授还分享了课程建设过程中的实际案例，为教研室成员提供了宝贵的参考与启示。

吕宗旺教授分享环节

刘福运教授从“创意设计课程中的文化传承与创新融合”角度出发，深入阐述了在新时代背景下，如何在创意设计教育中融入中华优秀传统文化元素，激发学生的文化自觉与创新意识。刘教授指出，创意设计不仅仅是技术的展现，更是文化的传承与创新，应通过课程内容的优化与教学方法的创新，引导学生将传统文化与现代设计理念相结合，创作出具有民族特色和国际视野的作品。

在互动环节，与会教师积极提问，与两位教授就课程设置、教学方法、实践平台建设等方面进行了深入交流。吕宗旺教授和刘福运教授耐心解答，并提出了许多具有前瞻性和操作性的建议，为教研室后续的课程建设工作提供了重要指导。

此次课程建设研讨会的成功举办，两位教授的精彩分享和宝贵建议为我们指明了方向，也为智能工程与创意设计专业的未来发展奠定了坚实的基础。教研室成员将认真梳理研讨成果，加快核心课程的建设步伐，努力构建符合时代要求、具有鲜明特色的课程体系，为培养更多优秀的智能工程与创意设计人才贡献自己的力量。